在許多人眼里，文科生的就業(yè)面不如理科生的選擇廣，文科也就被貼上了“沒(méi)錢(qián)途”的標(biāo)簽。然而文科專(zhuān)業(yè)的選擇也是多樣的。文科生留學(xué)美國(guó)有哪些可選的專(zhuān)業(yè)呢？

一、經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)

美國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)一般在文理學(xué)院的社會(huì)科學(xué)下，也有少數(shù)設(shè)在管理學(xué)院下。經(jīng)濟(jì)學(xué)在社會(huì)科學(xué)眾多專(zhuān)業(yè)里面占據(jù)非常重要的位置。之所以說(shuō)它重要是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)的教授人數(shù)眾多，課程設(shè)置相對(duì)很豐富，每年招收的學(xué)生也在不斷增加。

【資料圖】

赴美國(guó)留學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)一般有如下分支：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)。

美國(guó)研究生代表了目前全世界現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)和研究的前沿，如果想申請(qǐng)美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究生，首先要明確自己是申請(qǐng)實(shí)用性較強(qiáng)的 master還是申請(qǐng)相對(duì)注重培養(yǎng)研究教學(xué)能力的phd。phd一般要讀4-5年，未來(lái)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)和研究工作。一般各個(gè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)的phd都設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金，相對(duì)來(lái)說(shuō)到industry就業(yè)的機(jī)會(huì)多一點(diǎn)。而在master拿到獎(jiǎng)金的可能性是非常小的，因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金大部分都放在了注重理論研究與教育的phd課程上。

本科核心課程：宏觀、微觀、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) (包括概率統(tǒng)計(jì))、微積分和線性代數(shù)。完成以后要求修兩門(mén)領(lǐng)域課，如國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)(包括國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融)、產(chǎn)業(yè)組織、公共財(cái)政、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)，一般都是應(yīng)用性的領(lǐng)域。

研究生核心課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)，應(yīng)用統(tǒng)計(jì)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，定量方法論等。

二、公共管理專(zhuān)業(yè)

公共管理專(zhuān)業(yè)越來(lái)越為現(xiàn)在的學(xué)生所熟知。它的好處在哪呢 ?第一，美國(guó)開(kāi)設(shè)公共管理碩士的學(xué)校非常多，并且涵蓋了常春藤院校。對(duì)于有名校情結(jié)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)再滿意不過(guò)了，同時(shí)中國(guó)一本二本三本的學(xué)生能很容易申請(qǐng)到美國(guó)前二十、前三十、前四十的錄取。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是專(zhuān)業(yè)設(shè)置非常靈活，在第二年開(kāi)始學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣挑選細(xì)分方向。第三，在跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)時(shí)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的門(mén)檻設(shè)置比較低，不像會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)有先修課的要求，這個(gè)先修課的要求比較靈活，所以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)障礙會(huì)很小，很容易申請(qǐng)到自己心儀的大學(xué)。

本科核心課程：經(jīng)濟(jì)類(lèi)(Public Budget and Finance，Governance and Economy)，理論類(lèi)(Public Administration and Law， Administrative Theory，Human Resource Management，Nonprofit Organization， Public Policy)，技術(shù)類(lèi)(Policy Analysis， Applied Quantitative Methods， Research Design)，·塑造價(jià)值觀類(lèi) (Social Justice， Ethics)，還有一些可以根據(jù)興趣或職業(yè)規(guī)劃所選擇的專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的課程，例如，與Public Health、環(huán)境政策以及殘障人士相關(guān)的課程。

研究生核心課程：管理學(xué)原理、戰(zhàn)略管理、溝通管理、組織行為學(xué)、管理倫理學(xué)、公共管理與政策研究等。

三、國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)

國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)是一門(mén)主要研究國(guó)際政治與機(jī)構(gòu)、外交與外交政策實(shí)施的學(xué)科，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括國(guó)際關(guān)系理論、外交政策探析、國(guó)家安全戰(zhàn)略研究、國(guó)際法與國(guó)際組織、特定區(qū)域研究、外交理論與實(shí)踐的研究等等。

美國(guó)的國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)一般設(shè)在政治學(xué)院或者文理學(xué)院，這些院系一般都設(shè)有美國(guó)政治、國(guó)際關(guān)系、政治學(xué)理論、比較政治學(xué)等專(zhuān)業(yè)和科目。這些專(zhuān)業(yè)從廣義上來(lái)講都是國(guó)際關(guān)系的范疇。除此之外，美國(guó)一些大學(xué)也將國(guó)際關(guān)系研究放在公共政策、公關(guān)管理等學(xué)科之中。因此，對(duì)國(guó)際關(guān)系感興趣的同學(xué)，美國(guó)大學(xué)政治學(xué)院里設(shè)置的專(zhuān)業(yè)都可以申請(qǐng)而不僅僅局限于狹義的國(guó)際關(guān)系。

這門(mén)課程需要有非常靈活的思維和分析能力，要求學(xué)生具備較強(qiáng)的政治素質(zhì)和政治敏感度，系統(tǒng)掌握國(guó)際關(guān)系基礎(chǔ)理論，國(guó)際關(guān)系歷史與現(xiàn)狀，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，以及良好的中文素養(yǎng)和外語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力。課堂教學(xué)是主要的教學(xué)形式，但討論會(huì)和辯論會(huì)是必不可少的。由于國(guó)際關(guān)系和國(guó)際事務(wù)是在一個(gè)快速變化的，學(xué)生必須充分發(fā)揮自己的批判性思維能力和分析能力，并且時(shí)常要質(zhì)問(wèn)自己的原來(lái)的觀點(diǎn)。

從碩士申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)背景要求上看，總體來(lái)講美國(guó)國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)門(mén)檻較低，屬于易學(xué)難精的一門(mén)學(xué)科，所以它的博士門(mén)檻相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較高。

本科核心課程：國(guó)際關(guān)系理論、國(guó)際安全與歷史、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際法、國(guó)際技術(shù)、外交政策

研究生核心課程：國(guó)際關(guān)系事務(wù)、國(guó)際關(guān)系史、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)、國(guó)際事務(wù)研究