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日前，筆者從西南林業(yè)大學(xué)獲悉，該校以進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村的方式，連續(xù)6年開展“大手牽小手”青少年生態(tài)文明科普項目活動，累計有1萬多名大學(xué)生參與科普活動，培養(yǎng)生態(tài)文明科普志愿者超過1萬名，活動覆蓋云南省16個州（市）30余所中小學(xué)，直接參與和間接影響的少年兒童及其家長超過5萬人次。

西南林大項目團(tuán)隊承接完成的項目有：團(tuán)省委“云南爭當(dāng)全國生態(tài)文明建設(shè)排頭兵——‘春城小衛(wèi)士’”成長訓(xùn)練營，昆明團(tuán)市委滇池流域濕地公園旅游零廢棄宣傳教育及“大手牽小手——讓愛進(jìn)社區(qū)”公益服務(wù)項目，盤龍區(qū)“民生小實事——生態(tài)文明科普教育進(jìn)校園”項目。團(tuán)隊榮獲“全國百強(qiáng)實踐團(tuán)隊”稱號。學(xué)校連續(xù)4年獲評“全國暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動優(yōu)秀單位”，連續(xù)3年獲得“全國十佳實踐大學(xué)”稱號。

西南林大發(fā)揮林學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)、生物多樣性保護(hù)等10多個學(xué)科優(yōu)勢，圍繞生物多樣性認(rèn)知、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、全球氣候變化影響、低碳生活與零廢棄、垃圾分類認(rèn)知體驗、生態(tài)自然美學(xué)體驗、生態(tài)自然體育運動等內(nèi)容，遵循課堂理論與課外實踐互補(bǔ)、德智體美勞全方位融合、小初高同學(xué)段差異性發(fā)展的原則，組織?？平處?、團(tuán)干部、青年志愿者共同研發(fā)了系列生態(tài)文明科普教育實踐課程。師生們撰寫了《探索自然的100種途徑——云南中小學(xué)生態(tài)文明實踐活動創(chuàng)設(shè)指導(dǎo)手冊》，創(chuàng)作了40期《西西＆林林生物多樣性小課堂》科普漫畫，為青年志愿者開展生態(tài)文明教育實踐活動和云南省各中小學(xué)在教育教學(xué)中融入生態(tài)文明教育，提供了豐富的實踐教學(xué)指導(dǎo)和借鑒。

西南林大團(tuán)委負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校將社會實踐作為青年思想政治教育的大課堂，以生態(tài)文明科普教育為主題，以人才培養(yǎng)和社會服務(wù)為抓手，以校級大團(tuán)隊、院級小分隊、班級云組隊為載體，構(gòu)建了以“紅”為底色、“綠”為特色的生態(tài)文明實踐育人體系；學(xué)校發(fā)揮共青團(tuán)組織優(yōu)勢，整合專家教師、團(tuán)干部、學(xué)生骨干、青年志愿者等力量，定期開展生態(tài)文明教育主題培訓(xùn)，不斷提升青年志愿者的專業(yè)水平。通過常態(tài)化組織青年志愿者深入中小學(xué)、社區(qū)、鄉(xiāng)村開展“大手牽小手”青少年生態(tài)文明科普實踐活動，促進(jìn)青年學(xué)生在實踐中練就本領(lǐng)。

在生態(tài)文明教育實踐活動中，西南林大構(gòu)建了“理論教學(xué)+互動游戲+實踐體驗”的生態(tài)文明科普模式，基本形成了“專業(yè)教師發(fā)揮科研優(yōu)勢、共青團(tuán)干部負(fù)責(zé)執(zhí)行管理、學(xué)生骨干發(fā)揮組織作用、青年志愿者具體落地執(zhí)行”的一體化生態(tài)文明實踐教育管理模式。 （鐵錚 陳遠(yuǎn)書）