今天來(lái)聊聊關(guān)于什么是標(biāo)桿管理500字英語(yǔ)，什么是標(biāo)桿管理的文章，現(xiàn)在就為大家來(lái)簡(jiǎn)單介紹下什么是標(biāo)桿管理500字英語(yǔ)，什么是標(biāo)桿管理，希望對(duì)各位小伙伴們有所幫助。

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1、標(biāo)桿管理(benchmarking)，是一項(xiàng)通過(guò)衡量比較來(lái)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)地位的過(guò)程，它強(qiáng)調(diào)的就是以卓越的企業(yè)作為學(xué)習(xí)的對(duì)象，通過(guò)持續(xù)改善來(lái)強(qiáng)化本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

2、標(biāo)桿管理的實(shí)質(zhì)是模仿和創(chuàng)新，一個(gè)有目的、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)過(guò)程。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)，企業(yè)重新思考和設(shè)計(jì)經(jīng)營(yíng)模式，借鑒先進(jìn)的模式和理念，再進(jìn)行本土化改造，創(chuàng)造出適合自己的全新最佳經(jīng)營(yíng)模式。

4、標(biāo)桿管理又稱“基準(zhǔn)管理”，其本質(zhì)是不斷尋找最佳實(shí)踐，以此為基準(zhǔn)不斷地“測(cè)量分析與持續(xù)改進(jìn)”。

5、擴(kuò)展資料標(biāo)桿管理的本質(zhì)主題向組織外部參照物學(xué)習(xí)的價(jià)值2、使用結(jié)構(gòu)化、正式的流程，進(jìn)行學(xué)習(xí)的重要性3、持續(xù)地進(jìn)行組織自身與一流實(shí)踐的比較4、驅(qū)使改善績(jī)效行為信息的有用性基于標(biāo)桿管理的績(jī)效考核研究組織內(nèi)外的最佳實(shí)踐，分析標(biāo)桿企業(yè)達(dá)到優(yōu)秀水平的原因2、本企業(yè)-產(chǎn)品、服務(wù)、管理等實(shí)際情況，與標(biāo)桿進(jìn)行定量化地考核與比較3、結(jié)合企業(yè)自身實(shí)際加以創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)借鑒并選擇改進(jìn)的最優(yōu)策略標(biāo)桿管理的作用追求卓越會(huì)被其他企業(yè)選中來(lái)進(jìn)行效法的組織，就標(biāo)桿管理的主體而言，是卓越超群的，選擇這些組織就是要效法這些翹楚，使自己的企業(yè)也能達(dá)到同樣的境界。

6、2、流程再造標(biāo)桿管理的另一個(gè)重要的精神，就是針對(duì)流程(process)予以再造。

7、標(biāo)桿管理著重分析制造產(chǎn)品或提供服務(wù)的流程，并針對(duì)此流程的弱項(xiàng)加以強(qiáng)化。

8、將比較重心放置在提供產(chǎn)品或服務(wù)背后的作業(yè)方式或工作流程，而非產(chǎn)品或服務(wù)本身，將焦點(diǎn)放在過(guò)程上而不是結(jié)果上。

9、3、持續(xù)改善標(biāo)桿管理具有循環(huán)再生特性的流程，這個(gè)循環(huán)的特性說(shuō)明了標(biāo)桿管理不是一個(gè)短期的活動(dòng)，也不是一次就完成的活動(dòng)。

10、4、創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)，塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力標(biāo)桿管理的重點(diǎn)不僅在于了解標(biāo)桿企業(yè)到底生產(chǎn)或提供了什么比我們還要好的產(chǎn)品或服務(wù)，更重要的是去了解這項(xiàng)產(chǎn)品或服務(wù)是如何被設(shè)計(jì)、制造或提供的。

11、如果企業(yè)能夠徹底地分析這種最佳作業(yè)方式所提供的資訊，并且經(jīng)過(guò)內(nèi)化吸收，成功地轉(zhuǎn)換應(yīng)用到自己的組織內(nèi)，發(fā)展出獨(dú)特的做法與技能，就可以創(chuàng)造出自身的核心能力，為企業(yè)創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

12、5、有助于建立學(xué)習(xí)型組織企業(yè)可以通過(guò)標(biāo)桿管理方法，克服不足、增進(jìn)學(xué)習(xí)，使企業(yè)成為學(xué)習(xí)型組織。

13、參考資料來(lái)源：百度百科-標(biāo)桿管理。

相信通過(guò)什么是標(biāo)桿管理這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時(shí)候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。